以下是我參考幾年來基測分數PR值整理的簡表:

老早以前企鵝國三時,看著最低錄取分數與PR值列表,就發現台南地區有好多第二志願。
現在弟弟也國三了,我看到他拿到的新版該表後又突然想起這個發現。
「老二現象」是指台南地區有超多的「第二志願」。
除了一中、南女以外,其餘有好多間學校的分數相當一致,可說是並行為第二志願。
甚至傳統上認定的第二志願,台南二中,偶爾有被台南縣內的高中超過的時候。
故有時會有學生會哀怨台南第一志願與第二志願差太遠了。
之前稍微看過台北高中的情況,由於學校多,各校分數落差不會很大,也沒有老二現象的情形。
其實這沒有什麼,雖然提得出此現象,但是沒有什麼討論的價值。
不過我還是挺好奇,究竟這個現象是如何造成的。
本文同步發表於深藍。


大家都想追逐好學校,認為只有那裡才能上好大學。(明明師資也沒多好,還多了堆屁話)好大學也不代表好工作,一群大學生還真以為成績好就有工作,就只是死讀書。那些東西死讀不會懂的。
另外新營比南二高的原因是因為新營離台南通車實在要很長時間,通常新營的學生較不會優先考慮台南市的高中。(有捨南一選新營的)
我也覺得一中真正好的老師沒幾個(好的就是那幾位倍找去編講義的),很多上課很混。
例如我的公民老師,竟然在學期初跟我們說他經濟學也不好(!?)。(相關討論)
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的確,感覺新營好遠,我印象中只去過一次,是南縣府辦「物理普測」,我考不錯而跑去領獎。(XD)
班上新營來的同學甚至因為搭車麻煩,選擇住宿舍。
(天火對此的了解程度好像個台南人一樣 XD)
同學重要
我覺得老師、同學都重要。=)
不過高中後,同學的影響的確變很大。
這在深藍引發熱烈討論。
(我們校版好久沒出現這麼認真的主題)
過獎,台北的情況類似。基本上我不鼓勵桃園來的通車來建中上學,不想贅居就去武陵。名校的意義其實不大,除非有特殊課程,不然只是徒增壓力。如果建中沒有人社班的話我會選新店高中,課程壓力比較小反而能讓我多學些其他東西。但人社班讓我很合理的學一堆一般高中生根本不會去碰的事情XD。
對的。更何況南一中沒有「人社班」這種東西。
敝校可說是幾乎把資源全投注在自然組。
可能也與南部風氣有關,這裡的家長普遍認為自然組才有前途。= =
高師大附中對1類來說像天堂一樣XD
奇怪台南和高雄就差好多。
大概因為那裡人多,台北人更多。XD
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